中公教育董事长李永新直播首秀,建议学生“先考试,再就业”

在外界看来,中公教育董事长在这个时间点进行直播首秀,颇有为自家产品“带货”的意味。

疫情影响之下,除了全体老师化身“主播”,诸多行业大佬也纷纷开启直播首秀。

2月28日,新东方创始人俞敏洪在快手上开启直播首秀;3月23日,携程董事局主席梁建章在亚特兰蒂斯酒店直播;4月1日,罗永浩开启直播带货首秀;同日,复星国际董事长郭广昌也尝试在线直播带货;4月24日,董明珠开启直播首秀,尝试在线带货。一时间你方唱罢我登台,直播行业好不热闹。

4月28日晚,又一位教育龙头企业掌门人——中公教育董事长李永新也登上直播平台。有趣的是,当晚恰逢中公教育发布2020年第一季度业绩公告。在外界看来,中公教育董事长在这个时间点进行直播首秀,颇有为自家产品“带货”的意味。

2020年是公考大年,建议考生抓住机会

相比较频繁出现在公开场合的俞敏洪而言,李永新公开露面的次数则少得多。他在直播一开始也强调,“特别不愿意抛头露面,不愿走到台前来”。

面对疫情,李永新建议用积极乐观的心态,抓住危机转化带来的机遇。尤其在疫情后期,要结合自身的特点和企业的特点,挖掘机会。

他回忆道,2003年非典时期,在很多培训机构都没法上课的情况下,中公教育通过线上音频教学+PPT的形式上课,从3月到7月的4个月时间内,实现了中公教育成长的关键期,完成了第一次发展。

当日晚间,李永新结合自身经历,围绕“就业、创业、考试”三个方向展开演讲。

谈及就业,李永新认为,进入一家企业,核心要选择企业的创始人和管理团队,其他都不重要。

其指出,对于企业而言,首先要关注创始人的格局,这一点决定了企业能做多大、能走多远。第二要关注领导的财富观,这关乎员工在企业所能获得的财富回报;第三要看老板的正义感,李永新认为,企业员工是否有公平的发展空间,与企业管理机制关系并不大,重点还在领导是否有正义感。最后就是要看领导是否重视年轻人。

创业方面,李永新结合自身创业经历指出,与自己同期创业公司大概有数百家,到目前,真正活下来的估计不足1%。所以创业的成功概率极低。“如果没有特殊机缘,仅凭着个人执念的话,创业还是需要谨慎选择的”。

谈及考试,尤其是公职考试方面,李永新认为,在当前的经济背景下,国家为稳定经济发展提出了六保,其中保基本就业排在最主要的位置。

在这样的政策指导下,2020年省一级公务员考试,事业单位考试,教师考试,社区考试,医疗考试采取全面扩招,平均扩招20%以上。以山东省为例,从公务员考试的公告情况来看,招考7360人,较去年增长141%。

李永新指出,2020年是千载难逢的考试大年,建议学生抓住机会,明年也有一定的机会。2022年后,很可能会归回常态化,到时候无论是岗位数还是岗位质量,都不会有今年好。

另一方面,从考试时间来看,因疫情影响,往年3月份即会发布的各省招考公告,或将在5月上旬密集公布。如果疫情没有太大的变化,大概在6月中下旬就进行笔试,7月中下旬进行面试。综合来看,学生还有数月准备的时间。李永新指出,“要先进行考试,考试这三四个月结束之后如果没有考上,有两个选择,第一个继续考,第二个去企业工作。这是我给大家的基本建议。”

他认为,仅从时间窗口上来看,优先选择考试对求职影响并不大。而且,通过公务员考试的培训过程,也会对学生的综合能力有所提升,即便没有考上,后续再面对企业面试的时候,也会从容许多。

面对具体考试,李永新为学生提出诸多具体意见。其指出,首先要有大规划,在诸多考试当中,李永新建议,从职位的保障性来看,要确定省考第一原则。从今年的省考情况来看,山东已发布的公告上,87%的应届毕业生都可以报考,这一次更有利于应届毕业生选择省考。

具体针对备考准备方面,李永新为学生提出六点建议,分别是提早备考、参加培训、针对性准备,系统性学习、多做真题、关注时政。其指出,仅从实践过程来看,提前4个月备考所能带来的通过率接近100%。所以提前备考的好处不言而喻。

上市以来单季度营收首次下降,国考参培预期提升

28日晚间,中公教育发布2020年一季报。报告期内,中公教育营收12.3亿元,同比下降6.22%。自上市以来,在单季度内营收下降,对于中公教育尚属首次。

公告指出,营收下降的原因在于受疫情影响,线下无法大规模开课;另一方面,部分招录、考试推迟,导致确认收入受到影响。

数据显示,2020年我国高校毕业生数量将达到874万,达到历史最高值。对此,评级机构中信建投认为,疫情的爆发给大学生就业带来巨大不确定性,中小企业的市场化就业机会预计会减少。而2020年国考公务员招录人数同增66%,预计各省省考公务员、事业单位及教师的招录名额亦将大幅增长。应届毕业生将回流到体制内招录考试中,带来行业参培率和参培人数大幅提升。

基于此,中信建投“预计5月后全国考试活动回归正常后二、三季度收入确认将大幅增加”。

按照新的企业会计准则,“预收款项”科目在最新的财务报告中以“合同负债”的科目出现,从财报看,中公教育一季度合同负债(预收账款)陡然大幅增加,一季末达到54.72亿元,较年初增加29.14亿元,较去年同比增长29.25%。公告指出,此结果在于推广线上与线下融合课程,实行全员营销所致。

一季报显示,净利润方面,报告期内收入1.16亿元,较去年同期增长9.52%。对此,财报指出,其净利润上升一方面是受疫情影响,公司享受增值税税收减免政策,造成其他收益3668.85万元,另一方面投资收益4911.87万元,同比增长52.47%。而扣除非经常性损益的净利润为7768.57万元,同比下降27.83%。

截至报告期末,中公教育货币资金为11.49亿元,较期初下降57.82%。对此,公告指出,主要是优化资金管理,及时购买理财产品所致。经营活动现金流净额为25.64亿元,同比增长5.84%。

同时,其手中交易性金融资产总计59.31亿元,较期初增长238.07%。公告指出,该部分资产增加主要是报告期内培训业务收款增长、购买理财产品增加、同时期初理财产品部分尚未赎回等多方面因素累加影响所致。

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